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第三十五章 文字的妙处

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    张海也不例外,在学生时期学习中国近代史的时候,看到鸦片战争,甲午海战,八国联军侵华,都是以清政府战败割地赔款告终。

    此时的张海心中总是会冒出熊熊怒火,一边痛恨清政府的腐败无能,一边痛恨那些侵略自己国家的人。

    但是张海又有什么办法,他只是一个籍籍无名的学生,而且他也回不到那个年代了。

    就算他有天大的本事也无法改变什么。

    可是他现在有机会了,他来到了千万年以前的华夏。

    他要把后世重视教育、重视科学技术、重视创新的理念带到这个世界。

    只要所有人都重视这些理念,他相信华夏民族一定会很快跨越石器时代、奴隶时代、封建时代,快速步入现代文明社会。

    只有这样,在遇到其他文明时,华夏文明才会以摧枯拉朽之势碾压整个世界。

    “a,o,e,ao,ou,iu...”

    晚风习习,张海坐在火堆旁看着吴莉莉和孙妙可正在教授族人们汉语拼音。

    因为没有黑板,张海只好给两个女生做了两个沙盘,让她们在上边写字,只不过就是学习的人得围在周围,不然看不到。

    相比于汉字,汉语拼音学起来还是比较容易的,因为你只要掌握了汉语拼音的拼写方法,就可以把自己说的话用汉语拼音表达出来。

    吴莉莉与孙妙可也觉得汉语拼音学起来比直接学习汉字要容易的多。

    而且如果学会了汉语拼音,族人们就可以直接把自己说的普通话发音表现在“纸上”,尽管读起来比较费劲,但是传达信息已经完全没有问题。

    族人们不理解为什么两个巫要让他们学这些符号,他们觉得这些符号很奇怪,没有他们原来部落的巫画的图画好看。

    但是当吴莉莉把“我今天去了山后边,捉了两只兔子和四只野鸡还有一头野猪,拿不动了,请人来帮忙”,这句话用汉语拼音写到沙盘上,然后慢慢地读了出来。

    族人们一脸的惊奇,原来这些符号是这样用的,但是他们还是不解,有一个大胆的族人就站起来问道,

    “莉莉巫,如果想让别人知道我想要说的话,直接说出来不就行了么,为什么还要画这些图画?”

    吴莉莉笑着示意让他坐下,然后把拼音一只猪后边又加上了八只竹鼠、三只鹿、一双手鱼、三筐果子,请人来帮的拼音,然后回过头来对族人们说道,

    “如果这样的话你能记得住吗?你们捕获的猎物肯定要让人看着的,肯定是要派一个人回来报信,你们觉得他能记得住这么多的东西吗?

    如果我们把这些猎物的数目都写在兽皮上拿回来,首领看了以后就可以分派合适的人手去帮助你们,而不会出现人手不足或人手过多的情况。”

    众人听了这个解释都觉得十分有道理,而且觉得这个方法用在记录部落里的大事上也十分有用。

    以前巫会把部落里发生的大事用图画画在岩壁上,但是这样的画不同人会看到不同的内容,很不准确。
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